Escuela
Secundaria Mixta 21
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Mtra. Verónica
Meza Dávila
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Semana 5
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Semana del 23-27 de
Septiembre 2019.
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Actividad 5.0
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Taller: Plataformas Educativas. 3er. Grado
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ORGANIZADOR GRAFICO VIRTUAL
La infografía es una
combinación de elementos visuales que aporta un despliegue gráfico de la
información, particularmente útil para presentar información compleja, que se
puede sintetizar, brindar detalles y hacer su lectura más llamativa (Aguirre y
cols., 2014).
Es una expresión que surge en el
periodismo con el objetivo de informar de una manera diferente mediante el
empleo de dibujos, imágenes, gráficos, esquemas, estadísticas, mapas, entre
otras, por lo que se ha extendido a través de todos los medios de comunicación
y, en especial, en las redes sociales. Son utilizadas prácticamente en todas
las profesiones, incluyendo por supuesto, la educación (Martínez, 2008, citado
por Aguirre y cols., 2014).
Las infografías son un
recurso visual muy utilizado para expresar de forma clara y gráfica una
información que de otra forma solo sería una amalgama de datos. Nos ayudan a
entender un tema de forma fácil y entretenida a base de mapas, iconos,
gráficos, datos y pequeños textos se resume un determinado aspecto.
Objetivo de aprendizaje: Desarrollar infografía en línea como alternativa de aprendizaje creando gráficos de manera
sencilla y atractiva con gran cantidad de información en poco espacio innovando sus actividades
escolares.
Instrucciones: Recuerda que para responder estos ejercicios también puedes consultar las referencias
bibliográficas sugeridas, se encuentran al final de la lección.
bibliográficas sugeridas, se encuentran al final de la lección.
Al iniciar a trabajar con tu bitácora
recuerda escribir el No. De Actividad, Tema, Nombre y Fecha.
1. EJERCICIO 1.- Explora en la red y escribe breve
información en tu bitácora de lo que se te indica:
·
¿Qué es
una infografía?
·
Investiga
nombre y breve definición de cinco programas gratuitos de infografías que se puedan hacer en linea.
·
¿Por qué
promueve el aprendizaje la infografía creada en línea?
·
¿Consideras
que la infografía virtual sea una buena opción para desarrollar temas de
cualquier materia? Si-No ¿Por qué?
EJERCICIO 2.- Explora por medio de vídeos no mayores de 5 minutos
tres cada una de las siguientes
sugerencias para crear
infografías en línea, e investiga como entrar y observa ejemplos de realización de cada una de ellas, escribe una conclusión breve en bitácora y la referencia (url) de lo que observaste.
infografías en línea, e investiga como entrar y observa ejemplos de realización de cada una de ellas, escribe una conclusión breve en bitácora y la referencia (url) de lo que observaste.
Algunas
herramientas que puedes utilizar para realizar tu infografía son:
EJERCICIO 3.- Elige uno de los cinco organizadores virtuales para crear tu propia infografía, regístrate, explora y crea una con la temática que tu consideres.
Criterios de evaluación:
Criterio
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Puntaje
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Ejercicio 1: Responder a cuestiones e indicación
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30%
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Ejercicio 2: Explora tres de las cinco infografías y genera conclusión del vídeo de cada una
de ellas.
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20%
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Ejercicio 3: Desarrolla ejemplo tema diverso de la infografía en línea
seleccionada.
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30%
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Presenta comportamiento adecuado y utiliza solo navegadores
educativos.
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10%
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Mantiene
limpio y cuida su equipó de computo asignado y colabora en armonía con su
bina.
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10%
|
Total
|
100%
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Recursos bibliográficos:
·
http://informaikta.blogspot.com/2015/09/herramientas-tic-infografias.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/esuasan/taller-de-infografias-y-su-uso-educativo/
http://informaikta.blogspot.com/2015/09/herramientas-tic-infografias.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/esuasan/taller-de-infografias-y-su-uso-educativo/
hola soy adonai
ResponderBorrarme aburro xd
ResponderBorrarhack
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